Nuestra definición de éxito escolar está incrustada en nuestro perfil de graduados y se centra en nuestras cuatro identidades Homie que esperamos plantear y cultivar a lo largo de la experiencia educativa con el objetivo final de la emancipación. La emancipación, para los jóvenes afectados por la opresión sistémica, significa graduarse de la escuela secundaria, satisfacer las necesidades básicas, tener un lugar seguro para vivir y trabajar para encontrar el propósito de la vida.

Nuestra definición de éxito escolar está incrustada en nuestro perfil de graduados y se centra en nuestras cuatro identidades Homie que esperamos plantear y cultivar a lo largo de la experiencia educativa con el objetivo final de la emancipación. La emancipación, para los jóvenes afectados por la opresión sistémica, significa graduarse de la escuela secundaria, satisfacer las necesidades básicas, tener un lugar seguro para vivir y trabajar para encontrar el propósito de la vida.

Para llegar a la Emancipación, las cuatro identidades iniciales manifiestan las siguientes afirmaciones:
  1. Puedo hacerme cargo de mí misma. (Estafador)
  2. Sé quién soy y de dónde vengo. (Desarrollo de identidad)
  3. Tengo múltiples habilidades y un plan para mi vida. (Erudito)
  4. Soy un sanador por dentro. (Curador)
  5. Me amo a mí mismo y a mi comunidad. (Sanador, Guerrero)
  6. Soy un guerrero con un propósito. (Guerrero)
  7. Soy un erudito en un viaje. (Erudito)

Iremos más allá de las medidas no tradicionales, incluido el seguimiento de la reducción de la participación con el sistema de justicia penal, la autoestima / agencia, la adquisición de empleo, el estado y la seguridad de la vivienda, la reducción de conductas de "riesgo", como el uso de drogas / alcohol y los embarazos en la adolescencia y participación en organizaciones de cambio social. En Homies, sin embargo, también creemos que con el apoyo y los apoyos alineados, nuestros estudiantes pueden competir y competirán con otras escuelas de alto rendimiento. Como tal, también realizaremos un seguimiento de las medidas de éxito más tradicionales, incluidas las tasas de inscripción y asistencia, suspensiones / expulsiones, GPA, puntajes de exámenes estandarizados, evaluaciones académicas y socioemocionales internas, tasas de graduación de la escuela secundaria y matrícula universitaria, persistencia y tasas de graduación.